卓越幼教歷史-這從2個「願」開始:
- 執行長畢業於彰化師範大學,曾於準備幼教研究所入學的讀書計畫,寫下「擬跳脫傳統幼兒園的經營框架:將家族式運作的幼兒園,導入真正學校辦學的組織架構;並著重職場培訓,以提升幼教老師的職涯發展。」
- 接著以師資培育公費生的身分,分發到離島的中學任教;雖然那段時間不長,卻看到社會資源的匱乏。後來每次想到那段經驗,執行長都希望:「有一天,除了有能力辦學自己的幼兒園,還要能對社會公益投注資源、經費。但是這需要足夠的財務支持,有2家以上的幼兒園分攤,才能做得更多!」
神奇的是,「願」如果從「利益社會/大眾」的立場發出,冥冥之中,上天自會安排。回顧組織的建構,歷經將幾個不同性質的學校,整合成一個團隊、定位成【卓越幼教】。我們一直努力成為高水準幼兒園的定位,要能得到高素質家長的認同,同仁才能得到幼教專業的自我價值。
持續培訓每一位同仁都有管理職責、都有主管能力,回饋到幼教專業與高水準辦學;正如我們培育「樂於學習、充滿自信、懂得感恩」的未來領袖,是培育幼兒、也是培育同仁/主管成為未來領袖!
卓越幼教目標
以生命影響生命的過程,同仁從豐盛自己出發,最終反饋到培育「樂於學習、充滿自信、懂得感恩」的未來領袖;是培育幼兒,也是培育同仁、培育主管團隊。
卓越幼教目的
堅持辦學理念「樂於學習、充滿自信、懂得感恩」,培育未來的領袖。以鮮明的教學特色、高水準的定位,符合高素質家長對幼兒教育的期待。
